ALMEIDA ARAÚJO, G.; SILVA QUEIROZ, M. Formação docente, currículo e políticas do conhecimento na UFSB: a Licenciatura Interdisciplinar em Artes e suas Tecnologias na percepção dos/das estudantes. Revista Cientí­fica/FAP, v. 29, n. 2, p. 523–545, 13 dic.2023.