Nogueira, C. M. I.; Borges, F. A. Uma Análise Das Aulas de Matemática Para Alunos Surdos Inclusos Em Uma Turma Do 9º Ano Do Ensino Fundamental. RevEducLings 2020, 1 (1), 99-118. https://doi.org/10.33871/22386084.2012.1.1.99-118.