Molina, Lourdes Maria Azucena, Cínara Leal Azevedo, and Maria Tereza Nunes Marchesan. 2020. “A Abordagem Da Interculturalidade No Ensino de Espanhol Língua Estrangeira: Uma Análise Através Dos Gêneros “Carteira de Identidade”, “Visto” E ‘Passaporte’ Apresentados No Livro Didático Cercanía Joven”. Revista Educação E Linguagens 6 (11): 153-69. https://doi.org/10.33871/22386084.2017.6.11.153-169.