[1]
G. de Castro and M. de M. Wakim, “O valor dialógico da leitura de imagem: algumas reflexões para o ensino de arte a partir do pensamento bakhtiniano”, RevEducLings, vol. 3, no. 4, pp. 101–113, Oct. 2020, doi: 10.33871/22386084.2014.3.4.101-113.