A. M. F. da Silva and F. A. Borges, “‘Eu’, professora de matemática nos anos iniciais: da experiência como estudante da educação básica à atuação docente”, RevEducLings, vol. 5, no. 8, pp. 152–170, Oct. 2020, doi: 10.33871/22386084.2016.5.8.152-170.