J. D. Mallat and M. Gehrke, “Formação inicial de professores e o campo da didática: (re)pensando a formação pedagógica nos cursos de licenciatura”, RevEducLings, vol. 7, no. 12, pp. 227–245, Oct. 2020, doi: 10.33871/22386084.2018.7.12.227-245.