F. S. C. Pedro, R. M. S. da Silva, and C. T. Baumgartner, “Uma análise a respeito da compreensão do professor do Ensino Fundamental sobre a reescrita textual”, RevEducLings, vol. 9, no. 16, pp. 221–244, May 2020, doi: 10.33871/22386084.2020.9.16.221-244.