F. A. da Silva, J. L. R. Pedrosa, and T. S. de S. Vieira, “ABORDAGENS FONÉTICO-FONOLÓGICAS DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO E A NECESSIDADE DE CONTEXTUALIZAÇÃO”, RevEducLings, vol. 11, no. 21, pp. 261–273, Jun. 2022, doi: 10.33871/22386084.2022.11.21.261-273.