Tonelli, Juliana Reichert Assunção. “O Trabalho Docente E a Inclusão: O Caso Da ‘dislexia’ Nas Aulas de Inglês”. Revista Educação E Linguagens, vol. 2, no. 3, Oct. 2020, pp. 45-61, https://doi.org/10.33871/22386084.2013.2.3.45-61.