Alves, Rafael Vitória, et al. “Concepção Dialógica de Língua(gem) E Multiletramentos: Uma Proposta Didática Com O Gênero Infográfico Hipermidiático”. Revista Educação E Linguagens, vol. 9, no. 16, May 2020, pp. 329-54, https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.16.329-354.