Pereira, Bruno Gomes, Luiza Helena Oliveira da Silva, and Nilsandra Martins de Castro. “Pedagogia Crítica E Projetos de Letramento Em Confluência: (res)significando a Escrita”. Revista Educação e Linguagens 5, no. 8 (October 15, 2020): 184–198. Accessed October 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6421.