1.
Scherer S, Fernandes FF. “Estar junto virtual ampliado” e o uso de tecnologias digitais em cursos de formação inicial de professores de matemática na modalidade de educação a distância. RevEducLings [Internet]. 2020 Oct. 13 [cited 2026 Oct. 13];3(5):145-64. Available from: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6382