1.
Marigo AFC, Logarezzi AJM, Mello RR de. Aprendizagem dialógica na escola, na pesquisa e na formação docente: contribuições do “Projeto Roda com Arte”. RevEducLings [Internet]. 2020 Oct. 13 [cited 2026 Oct. 13];4(6):142-55. Available from: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6393