Dimbarre MC, Saleh PB de O. Identidade, letramento e dialogismo nas aulas de Língua Portuguesa do 5º ano do Ensino Fundamental I. RevEducLings [Internet]. 2020 May 11 [cited 2026 Oct. 13];9(16):302-28. Available from: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6564