Candido da Silva, C. et al. 2024. Del “El Texto em Aula” al ChatGPT: DESAFÍOS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUA PORTUGUESA . Revista Educação e Linguagens. 13, 25 (jul. 2024), 263–284. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.25.263-284.