Tomé, M.C. dos A.T. y Batista, C.V.M. 2026. “El bebé no entiende”: reflexiones sobre el discurso pedagógico en la guardería. Revista Educação e Linguagens. 16, (feb. 2026), 1–12. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2026.16.11095.