Cavalcante, J.H.E. y Jesus, I. das D. de 2026. Metodologías activas y Educación Inclusiva: desafíos y caminos para prácticas pedagógicas inclusivas. Revista Educação e Linguagens. 16, (abr. 2026), 1–17. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2026.16.11614.