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Pagnussat, E.; Souza, A. L. de; Schlichting, T. de S. El lenguaje como forma de interacción y sus reflejos en las clases de Lengua Portuguesa: reflexiones a partir de las prácticas curriculares supervisadas. RevEducLings 2025, 15. https://doi.org/10.33871/22386084.2025.15.9873.