Rodrigues Tognato, M. I. R. T., Martins Do Nascimento , T., & Stutz, L. (2023). LETRAMENTOS ACADÊMICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: ESCRITA E ORALIDADE PELA INTERNACIONALIZAÇÃO. Revista Educação e Linguagens, 12(24), 291-317. https://doi.org/10.33871/22386084.2023.12.24.291-317