MOLINA, L. M. A.; AZEVEDO, C. L.; MARCHESAN, M. T. N. A abordagem da interculturalidade no ensino de Espanhol Língua Estrangeira: uma análise através dos gêneros “Carteira de identidade”, “Visto” e “Passaporte” apresentados no livro didático Cercanía Joven. Revista Educação e Linguagens, v. 6, n. 11, p. 153–169, 20 oct.2020.