Costa, J.A.A. y Mello, C.J. de A. (2020) «Leitura como prática social: mediação de leitura em uma sequência didática em torno de Dom Quixote», Revista Educação e Linguagens, 9(16), pp. 134–151. doi:10.33871/22386084.2020.9.16.134-151.