Pagnussat, E., Souza, A.L. de y Schlichting, T. de S. (2025) «El lenguaje como forma de interacción y sus reflejos en las clases de Lengua Portuguesa: reflexiones a partir de las prácticas curriculares supervisadas», Revista Educação e Linguagens, 15. doi:10.33871/22386084.2025.15.9873.