[1]
A. F. Magnoni y S. R. Silva, «O desafio da interação no ensino de língua estrangeira em cursos on-line e presenciais nas escolas públicas paulistas», RevEducLings, vol. 3, n.º 5, pp. 128–144, oct. 2020, doi: 10.33871/22386084.2014.3.5.128-144.