A. M. F. da Silva y F. A. Borges, «“Eu”, professora de matemática nos anos iniciais: da experiência como estudante da educação básica à atuação docente», RevEducLings, vol. 5, n.º 8, pp. 152–170, oct. 2020, doi: 10.33871/22386084.2016.5.8.152-170.