[1]
R. N. de Araújo, A. S. Moreira, y P. L. da Silva, «O ensino de língua portuguesa nos anos iniciais: o papel da literatura infantil», RevEducLings, vol. 7, n.º 13, pp. 207–227, oct. 2020, doi: 10.33871/22386084.2018.7.13.207-227.