R. de S. Neta, L. S. Sales, y M. P. da Silva, «Vestígios de memória e a constituição discursiva de identidades na produção escrita de alunos», RevEducLings, vol. 7, n.º 13, pp. 126–144, oct. 2020, doi: 10.33871/22386084.2018.7.13.126-144.