Z. B. dos Santos y V. Tiburtino, «Aspectos interacionais do discurso multimodal do livro didático de Língua Inglesa pelo olhar da Semiótica Social», RevEducLings, vol. 8, n.º 14, pp. 150–177, oct. 2020, doi: 10.33871/22386084.2019.8.14.150-177.