K. M. G. Menezes y E. D. P. Furtado, «Envelhecimento, gênero e educação: desafios e reflexões em um programa de EJA», RevEducLings, vol. 8, n.º 15, pp. 30–52, oct. 2020, doi: 10.33871/22386084.2019.8.15.30-52.