[1]
S. V. M. Pereira y S. de M. Souza, «Vozes em diálogo: reflexos, refrações e atravessamentos em discursos sobre a formação de professores de inglês», RevEducLings, vol. 9, n.º 16, pp. 387–415, may 2020, doi: 10.33871/22386084.2020.9.16.387-415.