[1]
V. F. Barbosa y A. P. C. S. Ferreira, «A produção de materiais didáticos no ensino de língua portuguesa e a perspectiva dialógica do discurso: possíveis entrelaçamentos para a formação de leitores críticos», RevEducLings, vol. 9, n.º 16, pp. 70–98, may 2020, doi: 10.33871/22386084.2020.9.16.70-98.