[1]
F. F. França, C. Priori, y A. L. Galinkin, «Estudos de gênero e educação: diversidade, políticas e resistências», RevEducLings, vol. 9, n.º 17, pp. 9–10, ago. 2020, doi: 10.33871/22386084.2020.9.17.9-10.