[1]
J. C. de O. Santos y A. L. M. de Oliveira, «Gênero, sexualidade e ensino de biologia: o que pode um corpo estranho nos currículos de biologia?», RevEducLings, vol. 9, n.º 17, pp. 180–200, jun. 2020, doi: 10.33871/22386084.2020.9.17.180-200.