[1]
A. A. Potulski y E. N. Jacondino, «O karatê na Educação em tempo integral: diálogos com a pedagogia Pós-crítica», RevEducLings, vol. 9, n.º 18, pp. 541–554, oct. 2020, doi: 10.33871/22386084.2020.9.18.541-554.