L. F. Lacanallo Arrais, J. L. Gasparin, y P. T. Moya, «PRINCÍPIOS DIDÁTICOS PARA A ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE DE ENSINO:: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL», RevEducLings, vol. 11, n.º 22, pp. 507–529, dic. 2022, doi: 10.33871/22386084.2022.11.22.507-529.