[1]
G. dos S. Chicuta y C. Lessa de Oliveira, «A GAMIFICAÇÃO NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA», RevEducLings, vol. 11, n.º 22, pp. 619–632, dic. 2022, doi: 10.33871/22386084.2022.11.22.619-632.