[1]
A. C. S. Alves y F. M. Agapito, «RETALHOS QUE CONTAM:: ARTICULAÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE DIRECIONADA À INCLUSÃO», RevEducLings, vol. 12, n.º 23, pp. 19–44, jun. 2023, doi: 10.33871/22386084.2023.12.23.19-44.