[1]
S. M. de A. Nunes y F. C. Pereira, «Prácticas pedagógicas alfabetizadoras en escuelas portuguesas: lecturas y resignificaciones de las políticas públicas educativas ejecutadas por los/las profesores/as del 1º CEB», RevEducLings, vol. 14, n.º 27, pp. 127–152, feb. 2025, doi: 10.33871/22386084.2024.14.27.127-152.