T. E. de Lacerda, «Lengua de señas, cognición visoespacial y educación bilingüe de sordos: aportes de la mente extendida y de la neuroplasticidad intermodal», RevEducLings, vol. 16, pp. 1–24, abr. 2026, doi: 10.33871/22386084.2026.16.11642.