Moruzzi, Andrea Braga. «Linguagens, interações e brincadeiras – preposições para o currículo na Educação Infantil». Revista Educação e Linguagens, vol. 3, n.º 5, octubre de 2020, pp. 16-26, https://doi.org/10.33871/22386084.2014.3.5.16-26.