Pedro, Fernanda Sacomori Candido, et al. «Uma análise a respeito da compreensão do professor do Ensino Fundamental sobre a reescrita textual». Revista Educação e Linguagens, vol. 9, n.º 16, mayo de 2020, pp. 221-44, https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.16.221-244.