da Silva Gomes, Jéssica Fernanda, y Rosana Mara Koerner. «O letramento digital nas ações pedagógicas dos bolsistas do Pibid». Revista Educação e Linguagens, vol. 9, n.º 18, octubre de 2020, pp. 177-91, https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.18.177-191.