Oliveira, Lucas Cesar de, et al. «Métodos avaliativos para a aprendizagem na escola em uma perspectiva construtivista sociointeracionista: a prova escrita na disciplina de língua portuguesa». Revista Educação e Linguagens, vol. 9, n.º 18, septiembre de 2020, pp. 439-63, https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.18.439-463.