Lacanallo Arrais, Luciana Figueiredo, et al. «PRINCÍPIOS DIDÁTICOS PARA A ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE DE ENSINO:: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL». Revista Educação e Linguagens, vol. 11, n.º 22, diciembre de 2022, pp. 507-29, https://doi.org/10.33871/22386084.2022.11.22.507-529.