Kazuyuki Sato, Sidney, et al. «LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE INGLÉS COMO LENGUA FRANCA Y EL PAPEL DEL LIBRO DE TEXTO». Revista Educação e Linguagens, vol. 12, n.º 24, diciembre de 2023, pp. 117-41, https://doi.org/10.33871/22386084.2023.12.24.117-141.