Pagnussat, Emerson, et al. «El lenguaje como forma de interacción y sus reflejos en las clases de Lengua Portuguesa: reflexiones a partir de las prácticas curriculares supervisadas». Revista Educação e Linguagens, vol. 15, diciembre de 2025, https://doi.org/10.33871/22386084.2025.15.9873.