Tonelli, Juliana Reichert Assunção. «O trabalho docente e a inclusão: o caso da “dislexia” nas aulas de inglês». Revista Educação e Linguagens 2, no. 3 (octubre 6, 2020): 45–61. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6363.