Guizzo, Antonio Rediver, Fernanda Gabina Alvarenga Fioravanti, y Paula Mackarena Miranda Oyarzo. «Português como língua adicional para hispano-falantes: uma proposta a partir do ensino de línguas baseado em tarefas». Revista Educação e Linguagens 6, no. 11 (octubre 20, 2020): 76–94. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6485.