Costa, Juliane Alves Araújo, y Cláudio José de Almeida Mello. «Leitura como prática social: mediação de leitura em uma sequência didática em torno de Dom Quixote». Revista Educação e Linguagens 9, no. 16 (mayo 11, 2020): 134–151. Accedido octubre 13, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6573.