1.
Bessa JCR, de Oliveira JA. A constituição dialógica na produção textual do gênero carta do leitor no Ensino Médio. RevEducLings [Internet]. 11 de mayo de 2020 [citado 13 de octubre de 2026];9(16):170-93. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6570