Leite MCA, Souza MS de L. CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO SOCIAL “LIBRAS NA PERSPECTIVA INCLUSIVA” NA VIDA DOS ALUNOS OUVINTES PARA A COMUNICAÇÃO COM OS ALUNOS SURDOS NO AMBIENTE EDUCACIONAL. RevEducLings [Internet]. 28 de junio de 2022 [citado 12 de octubre de 2026];11(21):162-90. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/5224